《Մարզական ընտանիք》

Հեռավար-առցանց ուսուցման կազմակերպման հիմք կրթահամալիրի տնօրենի սուրհանդակը

Անվանումը ՝

Հեռավար աշխատանքային նախագիծ, մարզական ընտանիք

Նախատեսված է՝

2֊4 տարեկանների խնամքի և զարգացման խմբի սաների համար։

Մասնակիցներ՝

Արևելյան դպրոց ֊պարտեզի սաներ, ծնողներ,ընտանիքի անդամներ։

Իրականացման տևողությունը՝

Մարտի-16-ից-20-ը

Նպատակը՝

Իրականացնել հեռավար առցանց կրթություն, ամրապնդելով երեխայի և ծնողի մարզական վիճակը, բացահայտել ծնողի` թաքնված մարզական ունակությունները, ամրապնդել պարտեզ֊ընտանիք առցանց կապը։

Խնդիրներ՝

Ծնողները ևս ներգրավում են այս առցանց կրթությանը, երեխաների հետ միասին մարզվում, և ինչու ոչ իրենք են առաջարկում իրենց մարզական խաղերի տարբերակները, և ամենա կարևոր՝

ծնողը դառնում է առցանց կրթության, կրողը և փոխանցողը։

Ընթացքը՝

Շաբաթվա ընթացքում ծնողները սաների հետ իրականացնում են տրված նախագծերը՝ տեսանկարահանում ընթացքը՝ ներկայացնում ֆիլմի տեսքով, որը հրապարակվում է բլոգում։

Սա էլ մի քանի օրնակ՝ 《Մարզական խաղերից》։

1.Անցնել բուլավանների միջով, և բերել փափուկ խաղալիքներ, տեսնենք, ով ավելի շատ փափուկ խաղալիքներ կբերի։

2.Փորձել խաղալիքներն ոտքերով նետել օղակների մեջ։

Երեխաններն փակում են իրենց աչքերը《որևէ մի կտորով 》, և փորձում են հավաքել հատակին թափված խաղալիքները, ով շատ հավաքեց նա էլ հաղթում է ։

3.Ցատկել որևէ մի իրի վրայից,սողալ օղղակի միջով, գլուխկնոծի տալ, անցնել սեղանի տակով և այլն…

4 . Սրբիչը մեջ դնում ենք փոքրիկ գնդակ և երկուսո ծայրերց բռնելով զգուշությամբ տանում մինջև վերջ, այնպես, որ գնդակը չընկնի։

Создайте свой веб-сайт на WordPress.com
Начало работы