Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы

Աշխատանքային նախագիծ՝ 19-23․04․2021թ․

Ուսումնական տրանսպորտի երթուղիներ

Ճաշացանկ

Շաբաթվա երգ՝ Վիճակի երգ

Պար՝ Ոտքերով պար․մեդիաուրբաթ համերգ

Շաբաթվա հեքիաթը՝ Ջ․ Ռոդարի՝ Գրքից փախած մկնիկըՈչ մի բանից մարդուկը

Շաբաթվա նախագծերը՝

19․04․2021թ․

  • 11։00-11։30 Մաթեմատիկական գործունեություն
  • 11։30-12։30 Ծանոթանում ենք Յասաման բառին
  • 12։30-13։00  Ճաշ
  • 13։00-13։30 Հեքիաթի ընթերցում-քննարկում․Ջ․ Ռոդարի՝ Ոչ մի բանից մարդուկը
  • 13։30-14։00 Հանգստի ժամ
  • 14։00-15։00 Բակային զբոսանք
  • 15։00-15։30 Հետճաշիկ
  • 15։30- 16։00  Հեքիաթի ժամ
  • 16։00-16։30 Միջավայրի խնամք
  • 16։40 Քայլք դեպի երթուղայիններ

20․04․2021թ․

  • 11։30-12։00 Հեքիաթի ընթերցում-քննարկում Ղ․ Աղայան՝ Արևի հրամանը
  • 11։30-12։00 Բանավոր մաթեմատիկզ
  • 12։00-12։30 Ճաշ
  • 12։30-13։20  Աղայան+Ռոդարի ուսումնական նախագիծ
  • 13։00-13։30 Զրույց և խաղ հակահրդեհային անվտանգության կանոնների մասին։
  • 14։30-15։00 Զբոսանք հակաբացիլ միջավայրում
  • 15։00-15։30 Հետճաշիկ
  • 15։30-16։00 Լեզվագործունեություն՝ հեքիաթի ընթերցում
  • 16։00-16։30 միջավայրի խնամք
  • 16։40 Քայլք դեպի երթուղայիններ

21․04․2021թ․

  • 10:30-11։30 Մեդիագրագիտություն․նկարում և մուտքագրում ենք փիղ և թիթեռ
  • 11։30-12։00  Հեքիաթ՝  Ջ․ Ռոդարի- Թարս հարցեր
  • 12։00-12։30  Ճաշ
  • 12։30-13։30-Ուրախ ռուսերեն ՝ Я могу․․․19-23․04․2021
  • 13։30-14։00 Հանգստի ժամ
  • 14։00-15։00 Տեխնոլոգիական գործունեություն
  • 15։00-15։30 Հետճաշիկ
  • 15։30- 16։00  Երաժշտական գործունեություն. Վիճակի երգ
  • 16։00-16։30 Միջավայրի խնամք
  • 16։40 Քայլք դեպի երթուղայիններ

22․04․2021թ․

23․04․2021թ․

  • 10:00-10:30 Քայլք դեպի Արևմտյան դպրոց
  • 10։45-11։30 Լող
  • 11։30-12։10 Վերադարձ Արևելյան դպրոց
  • 12։30-13։00 Ճաշ
  • 13։35-14։00 այլընտրանքային նկարչություն
  • 14։00-15։00 Տեխնոլոգիական գործունեություն
  • 15։00-15։30 Հետճաշիկ
  • 15։30-16։00  Մարզական դադար
  • 16։00-16։30 Միջավայրի խնամք
  • 16։40 Քայլք դեպի երթթուղայիններ

Ագարակ

Արևելյան դպրոցի 5-6 տարեկանների հետ միասին այցելել էինք Ագարակ։ Այնտեղ շրջեցինք, կերակրեցինք և խնամեցինք կենդանիներին։