Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы

Ծմեռային ուսումնական Ճամբար. Ամփոփում 09-13

Այս շաբաթ, առողջագիտության ժամին հանդիպեցինք տարբեր ջոկատների հետ։ Միասին ծանոթացանք, ինչպես պայքարել և դիմակայել ձմռանը։ Սովորեցինք ցրտահարության աստիճաները, և առաջին օգնությունը ցրտահարության ժամանակ։ Որից հետո ունեցանք զրույց քնարկում։

Առողջագիտություն հունվարի 9-13. Ժամանակացույց

Նախագիծ

Ուրախ ջոկատ․ երկուշաբթի՝ 4-րդ ժամ

Հմուտ ձեռքեր․ երեքշաբթի՝ 2-րդ ժամ

Հեռադիտակ․ երեքշաբթի՝ 3-րդ ժամ

Անիվների վրա․ երեքշաբթի՝ 4-րդ ժամ

Մաթեմը ամեն ուր․ չորեքշաբթի՝ 3-րդ ժամ

Տեխնոլոգիական․ չորեքշաբթի՝ 5-րդ ժամ

Մեղու․ չորեքշաբթի՝ 6-րդ ժամ

Ծմեռային ուսումնական Ճամբար (առողջագիտություն)

Առաջին օգնություն կոտրվածքի ժամանակ

Ինչպես պաշտպանվել ցրտահարությունից

Օդի ջերմաստիճանի կտրուկ նվազման ժամանակ առաջին հերթին ցրտից պետք է պաշտպանել ձեռքի և ոտքի մատները, այտերը, ականջները և քիթը: Ցրտահարությունը վտանգավոր է բոլորի համար, սակայն առավել խոցելի են ծերերը և երեխաները:

Կախված ցրտահարության աստիճանից՝ մարմնի ցրտահարված հատվածը կարող է փոխել գույնը՝ կարմրել կամ գունատվել:

Читать «Ծմեռային ուսումնական Ճամբար (առողջագիտություն)» далее

Առաջին օգնություն կոտրվածքի ժամանակ

Առաջին օգնություն — կոտրվածք

Ձմեռ է, հաճախ են վնասվածքներն ու կոտրվածքները, և չի բացառվում, որ մինչև շտապ օգնության մոտենալը հենց դուք ստիպված կլինեք տուժածին առաջին օգնություն ցույց տալ ։

Կոտրվածքի նշաններն են. վնասված ոսկրի կամ հարակից հոդերի ճնշման դեպքում սաստկացող ուժգին ցավ, արտահայտված այտուցվ ածություն, արյունազեղում, ոսկորի ճռթոց, վերջույթի խեղում և գործունեության խախտում:

Читать «Առաջին օգնություն կոտրվածքի ժամանակ» далее

Սովորում ենք հիգիենայի կանոները

Այսօր Արևելյան դպրոցի 5-րդ և 4-րդ դասարանցիների հետ, սովորեցինք անձնական հիգիենայի կանոները։ Ինչպես ճիշտ լվանալ ձեռքերը, խնամել ատամները։

Որից հետո դիտեցինք ուսուցողական տեսանյութեր։

Այնքան դուր եկավ երեխաներին այս դասը, որ որոշեցինք հաճախակի ունենալ նմանատիպ դասընթացներ։

Ձեռքերի և Ատամների խնամք Նախագիծ

Քանի որ մեր ձեռքերը մեր մարմնի ամենաօգտագործվող մասն են, դրանք հարկավոր է հաճախակի լվանալ:

Լվացվելու համար օգտագործում ենք ջուր և օճառ: Օճառը լինում է պինդ և հեղուկ : Ցանկալի է օգտագործել հեղուկ օճառ, քանի որ այն գտնվում է փակ ամանում և ձեռքից ձեռք չի անցնում:

Читать «Ձեռքերի և Ատամների խնամք Նախագիծ» далее

Տեխնոլոգիա դասընթաց. Առողջագիտություն նոյեմբերի 20-25

Ժամանակացույց

Նախագիծ

5-1 դասարան․ երկուշաբթի՝ 6-րդ ժամ

5-2 դասարան՝ երեքշաբթի՝ 1-ին ժամ

4-1 դասարան․ երեքշաբթի՝ 5-րդ ժամ

4-2 դասարան․ չորեքշաբթի՝ 3-րդ ժամ

4-4 դասարան․ չորեքշաբթի՝ 5-րդ ժամ

4-3 դասարան․ չորեքշաբթի՝ 6-րդ ժամ

5-3 դասարան՝ հինգշաբթի 1-րդ ժամ

Առողջագիտություն 5 տարեկանների հետ

Այսօր հյուրընկալել էինք 5 տարեկաններին։Սկզբում պատմեցինք, թե ինչ պետք է պարտադիր ունենանք բժշկական արկղիկի մեջ, որից հետո շատ մանրասն ներկայացրեցինք թե ինչպես կարող ենք վիրակապել վնասված հատվածը, ինչպես կարող ենք կանգնեցնել քթի արնահոսությունը և ինչպես պետք է անշարժացնենք մարմնի որևէ կոտրված հատված։Արդյունքում ունեցանք բավականին հետաքրքիր և օգտակար զրույց։

Աողջագիտություն․ 3․5 դասարանի հետ

 Այս ամգամ զրույց քնարկում ունեցանք՝ 3-5 դասարանի սովորողներին հետ, պատմեցինք և ցույց տվեցինք, թե ինչպես պետք է ցուցաբերել առաջին բուժօգնությունը: Նրանք տեղեկացան ,որ ցանկացած արտակարգ իրավիճակում, մինչեւ որեւէ գործողության դիմելը, պետք է գնահատել իրավիճակը, ապա որոշել ինչպես օգնել տուժածին մինչև հասցնել հիվանդանոց։