Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы

Խաղողածես

Ամփոփում ենք «Խաղողածես» ուսումնական նախագիծ

Արևելյան դպրոցի 5 տարեկանների հետ այցելեցինք խաղողի և գինու դպրոց։Կատարեցինք տեխնոլոգիական աշխատանքներ,ուսումնասիրեցինք խաղողի տեսակներն ու գույները։Խոշորացույցով զննեցինք խաղողը։Խմբասենյակը վերածեցինք խաղողի լաբորատորիայի և սկսեցինք ճզմել այնքան, մինչև դարձավ հյութ։ Պետք է սպասենք 4-5 օր, քամենք և համտեսենք մեր ձեռքով պատրաստած գինին։

Խաղողագովք

«Այլընտրանքային կերամաններ թռչունների համար» նախագիծ

Ժամանակահատվածը՝ Հիմնականում ձմռան երեք ամիսներն

Վայրը՝«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր. Արևելյան դպրոց

Նախագծի մասնակիցներ` Արևելյան դպրոցի 5 տարեկաններ

Համագործակցություն` Արուսյակ Մաթևոսյանի հետ

Պատասխանատուներ՝  Ալինա Մարզումանյան, Լիլիա Զախարյան

Նպատակ և խնդիրներ

Գիտելիքների հարստացում, ուսումնասիրելու կարողությունների և հմտությունների ձևավորում, կրթական փոխանակման ծրագրերի իրականացում, ուսումնական նյութերի ստեղծում:

Կերակրել թռչուններին, գրանցել այն տեսակներին, որոնք կայցելեն կերամանը դեկտեմբեր, հունվար, փետրվար ամիսներին և լուսանկարել նրանց կերամանի վրա:

Oգնել մեր շրջաապատի թռչուններին հաղթահարել անբարենպսատ պայմանները և պատրաստվել բնադրման շրջանին:

Փոխարենը մենք կստանանք գեղեցիկ հնարավորություն խոշոր պլանով տեսնել սնվելու նպատակով մեր այգի այցելած թռչուններին:

Նախապատրաստական փուլ.

Այս փուլում սովորողները սկսում են տարբեր նյութեր հավաքել թռչունների մասին: Ի՞նչ ձևի են, ի՞նչ գույններ ունեն: Ինչպե՞ս են նրանք զարգանում: Ինչպե՞ս կարելի է կերակրել այգիում:

«Այլընտրանքային կերամաններ թռչունների համար» ստեղծման փուլ

Այս փուլում սովորողները հատուկ այլընտրանքային բաժակների մեջ կեր են լցնում, կախում են Արևելյան դպրոցի բակում: Ամեն օր սկսում են դիտել, հետևել, նայել կերամանների վրայի թռչուններին։

Paint ծրագրով նկարում են , մուտքագրում՝ստեղծելով էլեկտրոնային  նկարներ:

Ակնկալվող արդյունքները

Նախագծի ավարտից հետո սաները պատմում են իրենց տեսածի, լսածի մասին: Հավաքած տեղեկությունները թվայնացնում ենք, տեղադրում բլոգում, ենթակայքում, սոցցանցերում:

Աշխատանքային նախագիծ 09․11․2020-13.11.2020

Ուսումնական տրանսպորտի երթուղիներ

Ճաշացանկ-09.11-13.11.2020

Շաբաթվա բանաստեղծությունը՝ Հ․ Թումանյան  « Քամին» 

Շաբաթվա երգերը՝  Հեփ-հոփ, կոտ ու կես

Ազգային պարեր՝ Օր պար, ճոր պար

Շաբաթվա նախագծեր՝

09․11.2020թ․

  • 09:00-09:15   Առավոտյան բացօթյա ընդհանուր պարապմունք
  • 09:20-10:00   Լեզվագործունեություն.Հ․ Թումանյան  « Քամին» բանաստեղծության խաղ-ուսուցում
  • 10:00-10:30   Նախաճաշ
  • 10:30-11։00  Երաժշտական գործունեություն․ Հեփ-հոփ, կոտ ու կես
  • 11։00-12։00 Կախազարդերի ստեղծում․ Ցուցահանդես -վաճառք
  • 12։00-12։30  Ճաշ
  • 12։30-13։00  Ազգային պարեր՝  Օր պար, ճոր պար
  • 13:00-13:30  Օրվա ամփոփում ռադիոլուրի տեսքով
  • 13։35-14։00 այլընտրանքային նկարչություն
  • 14։00-15։00 Խոշորացույցով ուսումնասիրություն «Դասարանը ջերմոց լաբորատորիա» 
  • 15։00-15։30 Հետճաշիկ
  • 16։00-16։30 Միջավայրի խնամք
  • 16։40 Քայլք դեպի երթթուղայիններ

10․11․2020թ․

  • 09:00-09:15  Առավոտյան   ընդհանուր պարապմունք
  • 09:20-10:00 
  •  Մարզական դադար
  • 10:00-10:30  Նախաճաշ
  • 10։30 -11։00  Ուրախ ռուսերեն․ Учим числа
  • 11։00-11։30 Բանավոր մաթեմատիկա, թվերի կազմություն
  • 12։30-13։00   Ճաշ
  • 13։00-13։30  Զրույց-քննարկում․ ինչպես պատրաստվել ճամփորդության
  • 13:30-14:00  Մանր մոտորիկան զարգացնող խաղեր
  • 14։00-15։00 մարզական խաղեր
  • 15։00-15։30 Հետճաշիկ
  • 15։30-16։00 Լեզվագործունեություն Հ․ Թումանյան  « Քամին» բանաստեղծության խաղ-ուսուցման կրկնողություն
  • 16։00-16։30 միջավայրի խնամք
  • 16։40 Քայլք դեպի երթուղայիններ

11․11․2020թ․

  • 09:00-09:15  Առավոտյան  ընդհանուր պարապմունք
  • 09:20-10:00  Մարզական դադար
  • 10:00-10:30  Նախաճաշ
  • 10։40-11։30  Նախապատրաստական աշխատանք․ «Հինգ տարեկանների երգչախումբ» նախագիծ
  • 11։30-12։30  Ես սեբաստացի եմ
  • 12։30-13։00 Ճաշ
  • 13։00-13։30 Բանավոր մաթեմատիկա, թվակազմություն
  • 13։35-14։00 այլընտրանքային նկարչություն
  • 14։00-15։00 Տեխնոլոգիական գործունեություն  «Այլընտրանքային կերամաններ թռչունների համար» նախագիծ
  • 15։00-15։30 Հետճաշիկ
  • 16։00-16։30 Միջավայրի խնամք
  • 16։40 Քայլք դեպի երթթուղայիններ

12․11․2020թ․

  • 09:00-09:15   Առավոտյան բացօթյա ընդհանուր պարապմունք
  • 09:20-10:00   Լեզվագործունեություն. Հ․ Թումանյան  « Քամին» 
  •  բանաստեղծության խաղ-ուսուցում
  • 10:00-10:30   Նախաճաշ
  • 10:30-11։00  Նախապատրաստվում ենք ստուգատեսին
  • 11։00-12։00 «Նոյեմբերիկ» ստուգատես․
  • 12։00-12։30 Ճաշ
  • 12։30-13։00 Ուրախ ռուսերեն․Сколько тебе лет?
  • 13։00-13։30 Ազգային պար  Փափուրի
  • 13։30-14։00 այլընտրանքային նկարչություն
  • 14։00-15։00 Տեխնոլոգիական գործունեություն
  • 15։00-15։30 Հետճաշիկ
  • 16։00-16։30 Միջավայրի խնամք
  • 16։40 Քայլք դեպի երթթուղայիններ

13․11․2020թ․

  • 09:00-09:15 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
  • 09:20-10:00 Նախաճաշ
  • 10:00-10:20 Նախապատրաստվում ենք ճամփորդության
  • 10։30 -14։00 Ուսումնական ճամփորդություն դեպի Ջրվեժի արգելոց
  • 14։00-14։30 Ճաշ
  • 14։30-15։00 Հանգստի ժամ
  • 15։00-15։30 Հետճաշիկ
  • 15:30- 16:00 Տեխնոլոգիական գործունեություն
  • 16։00-16։30 Միջավայրի խնամք
  • 16։40 Քայլք դեպի երթուղայիններ

«Իմ թաղարը» ուսումնական նախագիծ

Նախագծի տևողությունը՝  հոկտեմբերի 29- նոյեմբերի 30։ Հիմնականում երկու ամիս, սակայն խնամքը անընդհատ

Մասնակիցները՝ Արևելյան դպրոցի  5 տարեկաններ

Պատասխանատուներ՝ Ալինա Մարզումանյան, Լիլիա Զախարյան

Պատասխանատուներ՝ Ալինա Մարզումանյան, Լիլիա Զախարյան

Նպատակ և խնդիրներ

  •  Դասասենյակում և տանը   թաղարային բույսերի աճեցում և խնամք:
  •  Փոքր հասակից  սիրո և հոգատարություն սերմանում դեպի բույսը, դեպի շրջապատը:
  •  Ինքնուրույն անհատի ձևավորման նոր որակ:
  •  Ջրի մեջ կտրոնի արմատակալումից և թաղարի մեջ տնկելուց հետո բույսի խնամքին, ինքնուրույն հետևելու կարողության ձեռք բերում
  • Բույսերի բազմացման և խնամքի տեխնոլոգիական հմտությունների և կարողությունների հաղորդում:
  • Թափոններից թաղարների ստեղծում

Նախագիծը իրականացնելու համար

  • Միանման թաղարների ձեռք բերում՝ կարող է լինի անհատական ձևավորում:
  • Թափոնների վերամշակում
  • Մշտական տեսչության սահմանում՝ հետևելու արդյունքներին և խորհրդատվության ապահովում:

Արդյունքում՝

  • սովորողների խմբասենյակում եւ տանը ունենալ սեփական ձեռքերով  աճեցրած օգտակար սենյակային թաղարով  բույսեր :
  •  Փոքրիկ անհատի ձևավորում՝ հոգատար բույսի և շրջապատի նկատմամբ, որը տիրապետում է բույսերի բազմացման և խնաքի տեխնոլոգիական հմտություններին՝  իր ձեռք բերած նոր կարողությունների օգնությամբ:
  • Ունենալ էկոլոգիապես մաքուր կանաչ սենյակներ:

Աշխատանքային նախագիծ 26.10․2019-30.10.2019

Շաբաթվա բանաստեղծությունը՝ Ա. Խնկոյան  « Աշուն» 

Շաբաթվա հեքիաթը՝ Առասպել հացի փշուրի մասին

Շաբաթվա երգերը՝   « Հարի, հարի, խնոցի », «Կոտ ու կես»,

Շաբաթվա նախագծեր՝

26․10.2020թ․

27․10․2020թ․

  • 11։00-11։30 Բանավոր մաթեմատիկա
  • 12։30-13։00   Ճաշ
  • 13։00-13։30  Հանգստի ժամ
  • 13:30-14:00  Մանր մոտորիկան զարգացնող խաղեր
  • 14։00-15։00 մարզական խաղեր
  • 15։00-15։30 Հետճաշիկ
  • 15։30-16։00 Լեզվագործունեություն՝ Առասպել հացի փշուրի մասին հեքիաթի ընթերցում
  • 16։00-16։30 միջավայրի խնամք
  • 16։30 — 15:00 Սաներին ճանապարհում

28․10․2020թ․

  • 11։00-12։00  Երաժշտական գործունեություն « Հարի, հարի, խնոցի », «Կոտ ու կես»,
  • 12։00-12։30 Ճաշ
  • 12։30-13։30 Մեդիագրագիտություն․Աշխատում ենք ուս․ գործիքով, նկարում ենք բանջարեղեն
  • 13։00-13։30 Հանգստի ժամ
  • 13։30-14։00 Հանգստի ժամ
  • 14։00-15։00 Տեխնոլոգիական գործունեություն
  • 15։00-15։30 Հետճաշիկ
  • 15։30-16։00 Բակային խաղեր
  • 16։00-16։30 միջավայրի խնամք
  • 16։30 — 15:00 Սաներին ճանապարհում

29․10․2020թ․

30․10․2020թ․

  • 10:00-10:30 Քայլք դեպի Արևմտյան դպրոց
  • 10։45-11։30 Լող ծածկած լողավազանում
  • 11։30-12։10 Վերադարձ Արևելյան դպրոց
  • 12։30-13։30 Ճաշ
  • 13։30-14։00 Հանգստի ժամ
  • 14։00-15։00 Նախագծի իրագործում «Դասարանը ջերմոց լաբորատորիա» 
  • 15։00-15։30 Հետճաշիկ
  • 15։30-16։00 Տեխնոլոգիական գործունեություն
  • 16։00-16։30 Միջավայրի խնամք
  • 16։30 — 15:00 Սաներին ճանապարհում

«Խաղողածես» ուսումնական նախագիծ

Օրը՝  հոկտեմբերի 14

Ժամը՝ 11:00-12:00

Վայրը՝ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր. Քոլեջ՝ գինու դպրոց

Մասնակիցներ` Արևելյան դպրոցի 5 տարեկաններ

Խորհրդատու մասնագետ՝ Արտակ Ռշտունի

Պատասխանատուներ՝ Լիլիա Զախարյան , Ալինա Մարզումանյան

Նպատակը և խնդիրները՝

  • Ուսումնական — ճանաչողական` ծանոթանալ խաղողի տեսակներին, ո՞ր տեսակի խաղողից կպատրաստվի բարձրակարգ գինի
  • խաղողաքաղի և խաղող ճզմելու ծիսական երգերի կատարում — ուսուցում, տարածում:

Նախապատրաստական փուլ.

  • ուսումնասիրում ենք խաղողի տեսակները, գույները։
  • ռադիոլուրի ստեղծում
  • Paint նկարչական ծրագրով նկարում ենք խաղող
  • գնումներ` խաղողահավաք ծնողներից, խանութներից,
  • քայլարշավ դեպի Քոլեջ՝ գինու դպրոց

Երաժշտության դասավանդող՝ Տաթև Մանվելյան

Երգացանկ՝

Արդյունքը կհրապարակվի մեր դասարանական բլոգում։

«Դասարանը բուսաբուծության լաբորատորիա» նախագիծ

Ժամանակահատվածը՝ շուրջտարյա

Վայրը՝«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր. Արևելյան դպրոց

Նախագծի մասնակիցներ`Արևելյան դպրոցի 5 տարեկաններ

Խորհրդատու` Շողիկ Պողոսյան

Պատասխանատու` Ալինա Մարզումանյան

Նախագծի նպատակը՝ դասարանը ջերմոց լաբորատորիայի վերածում, բնագիտության վերաբերյալ ուսումնական նյութերի ստեղծում:

Խնդիրներ` բնագիտական գիտելիքների հարստացում/սերմնահատիկ,թաղար,բույս ,պտուղ/, հետազոտելու,ուսումնասիրելու կարողությունների և հմտությունների ձևավորում,կրթական փոխանակման ծրագրերի իրականացում,ուսումնական նյութերի ստեղծում, բույսերի մասին որոշակի տեղեկությունների ձեռք բերում ու կիրառում:

Նախապատրաստական փուլ. Այս փուլում սովորողները սկսում են տարբեր նյութեր հավաքել բույսերի մասին: Ի՞նչ ձևի է, ի՞նչ հոտ ունի: Ինչպե՞ս է նա աճում: Ինչպե՞ս կարելի է ջրել, խնամել: Վարպետության դասերի են մասնակցում տիկին Շողիկի բուսաբուծության լաբարատորիա:

Խոշորացույցով ուսումնասիրում են բույսերը ,գտնում են ընդհանրություններ ու տարբերություններ։

Paint ծրագրով նկարում են , մուտքագրում՝ստեղծելով էլեկտրոնային  նկարների ցուցահանդես:

Բույսերի ստեղծման փուլ. Այս փուլում սովորողները հատուկ տարաների մեջ հող են լցնում,տնկում են թաղարները: Ամեն օր սկսում են ջրել, հետևել, խնամել, նայել խոշորացույցով։

Ակնկալվող արդյունքները

Նախագծի ավարտից հետո սաները պատմում են իրենց տեսածի, լսածի մասին: Հավաքած տեղեկությունները թվայնացնում ենք, տեղադրում բլոգում, ենթակայքում, սոցցանցերում: